Pedro P. Chamorro Barranco, Bárbara Luque Salas, Amalia Reina Giménez, Diego García, David Ojeda Nogales, Carmen de la Mata Agudo, Mónica Calderón Santiago, David Gutiérrez Rubio, Adoración Antolí Cabrera
págs. 1-16
Creación y evaluación de plantillas para Trabajos Fin de Grado como Buena Práctica Docente
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págs. 17-35
Grupos de Facebook ‘Oficiales’ para profesores y estudiantes: Construyendo redes de aprendizaje mutual
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págs. 36-45
Gamificación y derecho procesal: ¿diversión o perversión?
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págs. 46-60
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págs. 61-70
Cómo generar conocimiento a partir de la innovación docente: Estudio de las villae romanas en Asturias
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págs. 71-81
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págs. 82-91
págs. 92-106
Aprendizaje-Servicio y Mujeres de cine: el Making of en innovación docente
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págs. 123-136