Integrando formación e investigación sobre la transversalidad de los ODS: Género y salud, dimensiones esenciales de la sostenibilidad
Cristina Bernis Carro
págs. 1-12
La excepción que confirma la regla: la ausencia de mujeres relevantes para la literatura española en los manuales escolares
Isabel Grana Gil, Natalia Lara Pastor
págs. 13-22
págs. 23-33
págs. 34-44
Políticas públicas de género: implementación de la Institucionalidad de Género en universidades de habla hispana
Francisca Ramírez Saavedra
págs. 45-55
Educando para la equidad de género en la formación científica y profesional
Ana María Rosado Castillo
págs. 56-61
págs. 62-67