Revista de investigación en educación

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  Año 2017, Vol. 15, Número 2

  • Artículos

    • Seleccionado

      Diseño y validación de un instrumento para la identificación y el desarrollo de la promesa de marca personal en estudiantes universitarios

      Domingo José Martínez Díaz, David Juliao Esparragoza, Olga Lucía Jaramillo Naranjo

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 91-108

      
    • Seleccionado

      ¿Media la orientación de las metas académicas el estrés en estudiantes universitarios?

      Ramón González Cabanach, Victoria Franco Taboada, Antonio José Souto Gestal, Luz González Doníz

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 109-121

      
    • Seleccionado

      La gimnástica o escuela de la juventud (1807): primer libro de educación física escolar y génesis de un discurso pedagógico

      Marc Llorens Campins, Xavier Torrebadella i Flix

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 122-142

      
    • Seleccionado

      Comparativa entre estudiantes de Grado en Educación Primaria y alumnos de Facultades de Ciencias de la Universidad de Murcia como base para instaurar educación sexual en los centros formativos

      Antonia Sánchez Escámez, María José Baena Sánchez

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 143-156

      

  • Notas

    • Seleccionado

      El Departamento de Geografía de la Universidad de Santiago de Compostela: 50 años de docencia e investigación (1967-2017)

      Julio Hernández Borge

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 158-168

      

  • Recensiones

    • Seleccionado

      Dawn Mannay (2017). Métodos visuales, narrativos y creativos en investigación cualitativa. Madrid: Narcea S.A. de Ediciones (Col. “Educación Hoy Estudios”). 180 págs. ISBN: 978-84-277-2338-2

      Maria Pilar Moragón Arias

      Es reseña de:

      • Métodos visuales, narrativos y creativos en investigación cualitativa

        Dawn Mannay

        Narcea, 2017. ISBN 978-84-277-2338-2

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 170-171

      
    • Seleccionado

      Richard Server (2017). Simple Thinking. Cómo eliminar la complejidad de la vida y del trabajo. Madrid: Narcea de Ediciones. 182 págs. ISBN: 978-84-277-2373-3

      Marta Vázquez Torre

      Es reseña de:

      • Simple thinking: cómo eliminar la complejidad de la vida y del trabajo

        Richard Gerver, Sara Alcina Zayas (trad.)

        Narcea, 2017. ISBN 978-84-277-2373-3

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 172-174