María Lourdes Piñero Martín, Alfonso Carrillo Vásquez, Blanquita Concepción García García
págs. 8-20
Modelado del estudiante para ambientes virtuales de aprendizaje en Web
Rafael Morales Gamboa
págs. 21-35
Políticas culturales de divulgación de la ciencia: sesgos y retos
José Luis Mariscal Orozco
págs. 36-45
El constructivismo social como apoyo al aprendizaje en línea
Sara Catalina Hernández Gallardo
págs. 46-62
Uso de las TIC en la Educación Superior de México. Un estudio de caso
María Cristina López De la Madrid
págs. 63-81
Es reseña de:
Perspectivas para el estudio de procesos culturales regionales desde la complejidad. Etnicidad y discursos científico-institucionales
Rodolfo Uribe Iniesta
Mexico : UDG Virtua, 2007
págs. 82-84