págs. 11-14
Pre-requisitos epistemológicos de la filosofía de la educación
Édison Francisco Higuera Aguirre
págs. 20-31
La ciencia pedagógica: construcciones, disputas, desafíos
María Verónica Di Caudo
págs. 34-50
págs. 52-75
págs. 80-125
págs. 130-140
págs. 142-153
págs. 156-169
Algumas considerações em torno do ser profe ssor de filosofia no ensino médio
José Cavalcante Lacerda Junior
págs. 172-182
Valiente intento de popularizar la filosofía
Dennis Schutijser
Es reseña de:
Filosofía para todos: un recorrido por las cuestiones humanas que desafían al pensamiento
Floralba Aguilar, Robert Bolaño, Guillermo Guato
Quito : Abya-Yala, 2013
págs. 185-186