Katharsis: Revista de Ciencias Sociales

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  Año 2016, Número 22. Dedicado a: Julio-Diciembre

  • Artículos de investigación

    • Seleccionado

      Perfil PERMA en una muesta de jóvenes voluntarios colombianos

      Maria Paula Pastrana, Fabio Salazar Piñeros

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 13-34

      
    • Seleccionado

      Influencia de la Institucionalización del adulto mayor en el desempeño de la memoria declarativa Visuo-Verbal asociada a contenido emocional

      Jorge Alexander Ríos Flórez, Jhonatan Alejandro Grajales Ciro, Lina Yurley Valle

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 35-62

      
    • Seleccionado

      Fluidez verbal en estudiantes del grado 11° de las instituciones educativas Alejandro Vélez Barrientos y José Manuel Restrepo del Municipio de Envigado, según la prueba neuropsicología de las funciones ejecutivas BANFE

      María Benjumea, Estefanía Ocampo Romero, Jorge Andrés Vega Berrio, Jonathan Hernández, Diego Tamayo Lopera

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 63-85

      
    • Seleccionado

      Adquisición tardía de la primera lengua: experiencia escolar de niñas y niños Sordos de una Institución Educativa pública en la ciudad de Popayán (Cauca)

      Luz del Sol Vesga Parra, Danelly Lasso Quintero, Mónica Marcela Tobar Londoño

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 87-113

      
    • Seleccionado

      Representaciones sociales sobre maternidad, paternidad, matrimonio y familia en adolescentes escolarizados de Bogotá (Colombia)

      María del Carmen Docal Millán, Lina Adriana Gómez Cruz, Diana Milena Gutiérrez Casas, Diana Beatriz Jerez Guerrero

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 115-144

      
    • Seleccionado

      Poder y educación superior: perspectivas de jóvenes universitarios

      Ana Maria Arias Cardona, José Andrés Soto Vélez

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 145-164

      
    • Seleccionado

      La participación política de la mujer en la Comuna 4 - Aranjuez, de Medellín (Colombia)

      Luisa Fernanda Martínez Flórez, Jessica Quintero Díaz, Aura Liliana Londoño López, Olena Klimenko

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 165-195

      

  • Revisión

    • Seleccionado

      Jóvenes: historia glocal de un concepto en evolución

      Álvaro Acevedo Tarazona, Andrés David Correa Lugos

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 197-219

      

  • Artículos de investigación

    • Seleccionado

      Modelo de competencias TIC para docentes: Una propuesta para la construcción de contextos educativos innovadores y la consolidación de aprendizajes en educación superior

      César Augusto Hernández Suárez, Erika Tatiana Ayala García, Audin Aloiso Gamboa Suárez

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 221-265

      
    • Seleccionado

      Vínculo prenatal: la importancia de los estilos vinculares en el cuidado gestacional

      Isabel Cristina Villa González, Isabel Cristina Giraldo Vásquez, María Adelaida Ramírez Velásquez, Gabriel Orozco, Lina Marcela Blanco Carmona

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 267-303

      
    • Seleccionado

      Neurobiología del juego patológico: manifestaciones clínicas e implicaciones neuropsicológicas

      Jorge Alexander Ríos Flórez, Carolina Escudero Corrales

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 305-337

      

  • Reflexión

    • Seleccionado

      Propuesta didáctica para la enseñanza de la derivación implícita

      Campo Antonio Nova García

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 339-361

      

  • Artículos

    • Seleccionado

      El sentido de la lectura crítica en contexto.

      Paula Andrea Cardona Torres, David Alberto Londoño

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 375-401