Revista de investigación educativa, RIE

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  Año 2016, Vol. 34, Número 1

  • Seleccionado

    Editorial

    Fuensanta Hernández Pina

    • Texto completo

    págs. 11-12

    
  • Seleccionado

    ¿Quo vadis, evaluación?: reflexiones pedagógicas en torno a un tema tan manido como relevante

    Ramón Pérez Juste

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 13-30

    
  • Seleccionado

    Autorregulación del aprendizaje en una clase de la Universidad: un enfoque de infusión curricular

    Pedro Da Fonseca Rosário, Sonia Fuentes, Marianne Beuchat Reichardt, Antonietta Ramaciotti Ferré

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 31-49

    
  • Seleccionado

    Diagnóstico del liderazgo educativo en las Instituciones de Educación Superior del Valle de Toluca

    Julio Álvarez Botello, Alejandra Magali Torres Velázquez, Eva Martha Chaparro Salinas

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 51-68

    
  • Seleccionado

    La formación del profesorado universitario en competencias lifelong learning a partir de las demandas de empleadores y egresados

    Elisa Jato Seijas, Xosé Cajide Val, María A. Muñoz Cadavid, Beatriz García Antelo

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 69-85

    
  • Seleccionado

    Evaluación del impacto de políticas orientadas a la inserción sociolaboral mediante matching

    Jesús Miguel Muñoz Cantero, Nuria Rebollo-Quintela

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 87-102

    
  • Seleccionado

    Resolución de problemas, errores y dificultades en el grado de maestro de primaria

    Rosa Nortes Martínez Artero, Andrés Nortes Checa

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 103-117

    
  • Seleccionado

    Extensión universitaria y salud pública en Argentina como caso testigo en la región

    Marcelo Luis López

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 119-132

    
  • Seleccionado

    Language learning strategy use by spanish efl students: the effect of proficiency level, gender, and motivation

    Jesús J. Risueño Martínez, María Luisa Vázquez Pérez, José Hidalgo Navarrete, Soledad de la Blanca de la Paz

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 133-149

    
  • Seleccionado

    Racionalidad instrumental y prácticas de gestión en jefes técnicos de liceos de la Araucanía

    Juan Mansilla Sepúlveda, Juan Beltrán Véliz

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 151-165

    
  • Seleccionado

    Expectativas de futuro laboral del universitario de hoy: un estudio internacional

    Cristina González Lorente, Pilar Martínez Clares

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 167-183

    
  • Seleccionado

    Miedo y rendimiento académico en el contexto pluricultural de Ceuta

    Federico Pulido Acosta, Francisco Herrera Clavero

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 185-203

    
  • Seleccionado

    Diagnóstico de la competencia matemática de los alumnos más capaces

    Ramón García Perales, Carmen Jiménez Fernández

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 205-219

    
  • Seleccionado

    Percepción del alumnado sobre la utilidad de las actividades de aprendizaje para desarrollar competencias

    María José Rubio Hurtado, Antoni Ruiz Bueno, Francesc Martínez Olmo

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 221-240

    
  • Seleccionado

    Inteligencia emocional percibida, disposición al optimismo-pesimismo, satisfacción vital y personalidad de docentes en su formación inicial

    Nerea Cazalla Luna, David Molero López-Barajas

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 241-258

    
  • Seleccionado

    Indicadores de calidad de las publicaciones científicas en el área de Ciencias Sociales en España: un análisis comparativo entre agencias evaluadoras

    Natalia Quintas-Froufe

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 259-272