Si, maman, demain j’irai à l’école !
Pierric Bergeron
págs. 1-1
Cécile Blanchard
págs. 2-3
págs. 4-4
L’école résonne avec le monde alentour.: Entretien avec Jul L’école ailleurs
págs. 5-5
págs. 6-6
Comment aborder les pratiques culturelles des adolescents ?
Catherine Reverdy
págs. 7-7
Régis Forgione, Nicolas Durupt, Fabien Hobart
págs. 8-8
Eric Debarbieux
págs. 9-9
Guillaume Caron, Rémi Duvert
págs. 10-10
págs. 11-11
págs. 12-14
págs. 14-16
Maths pour tous, maths pour spécialistes
François Moussavou
págs. 16-17
págs. 18-20
Écrire pour réfléchir, réfléchir pour écrire
Guillaume Caron
págs. 21-22
Des problèmes pour les élèves en difficulté… et les autres
Stéphanie de Vanssay
págs. 23-24
Lab’Maths, un laboratoire de recherche à l’école
Pierre-Loïc Denichou
págs. 26-27
Manipuler, synthétiser, s’exercer
Mary Élise Dubel
págs. 28-28
Christophe Blanc
págs. 29-30
Arnaud Durand, Julien Durand
págs. 31-32
Philippe Arzoumanian
págs. 33-34
Les jeux de société : une médiation vers l’abstraction
Cécile Aucagos
págs. 35-36
Des maths autrement Sylvie Baud-Stef
Sylvie Baud-Stef
págs. 36-38
Agnès Gateau
págs. 39-41
Arnaud Gazagnes, Christine Oudin, Jean Fromentin, François Bertrand
págs. 41-43
Laure Etevez
págs. 44-45
Recherches libres en mathématiques
Viviane Monnerville
págs. 46-47
Contes, philosophie et mathématiques
Sylvie Leclerc-Reynaud
págs. 48-49
Claire Lommé
págs. 49-51
Coïncidences et scénarios conspirationnistes
Denis Caroti, Guillemette Reviron
págs. 51-52