Revista de investigación en educación

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  Año 2015, Vol. 13, Número 2

  • Artículos

    • Seleccionado

      Universidad y emprendimiento. Intención emprendedora en estudiantes de universidades privadas madrileñas

      María Olga Castelao Naval, Juan L. González Pascual, Adolfo Jordán Ramos, Alicia Ruiz Pomeda

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 187-205

      
    • Seleccionado

      Una experiencia de tutoría entre iguales fija en Educación Primaria para la mejora de la comprensión lectora y las habilidades sociales

      Juan Butista Martí Ballester, Lidón Moliner Miravet

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 206-218

      
    • Seleccionado

      La caracterización del perfil del deportista de atletismo de alto nivel

      Ángeles Filgueira Pérez

      • Resumen
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      págs. 219-242

      
    • Seleccionado

      Jugar con las imágenes: alfabetización audiovisual en la Educación Infantil

      Pilar Aristizabal Llorente, Gema Lasarte Leonet, Alaitz Tresserras Angulo

      • Resumen
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      págs. 243-255

      
    • Seleccionado

      Estudio exploratorio de intereses y motivación para la ejecución de tareas en alumnado de Educación Primaria de la provincia de Pontevedra

      María del Mar García Señorán, Salvador Guillermo González González, Jorge Genaro Soto Carballo

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 256-270

      
    • Seleccionado

      La identificación de necesidades de orientación e información del alumnado de la Facultad de Educación de la Universidad de La Laguna

      David Pérez Jorge , Pedro Ricardo Álvarez Pérez, David López Aguilar

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 271-287

      
    • Seleccionado

      Aportaciones de un análisis de necesidades sobre la situación actual del nivel de comprensión lectora en el alumnado de Educación Primaria, en un colegio de Granada

      Eduardo Fernández de Haro, Rocío Núñez Jiménez, María Fernández Cabezas

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 288-302

      

  • Recensiones

    • Seleccionado

      García Andrés, J. "La motivación, el punto clave de la educación. Curso de cocina rápida. Burgos": Burgos: Universidad de Burgos, Servicio de Publicaciones e Imagen Institucional, 2015, 128 págs. ISBN 978-84-16283-09-5 (e-book 978-84-16283-10-1)

      Alberto José Pazo Labrador (res.)

      Es reseña de:

      • La motivación, el punto clave de la educación: curso de cocina rápida

        Joaquín García Andrés

        Universidad de Burgos, Servicio de Publicaciones e Imagen Institucional, 2015. Estudios y monografías, 59. ISBN 978-84-16283-09-5

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 304-307

      
    • Seleccionado

      Xabier Iturbe (2015). Coeducar en la escuela infantil: Sexualidad, amistad y sentimientos. Barcelona: Editorial GRAÓ, de IRIF, S.L. 135 págs. ISBN: 978-84-9980-561-0

      Ana Pilar Antón Ogando

      Es reseña de:

      • Coeducar en la escuela infantil: sexualidad, amistad y sentimientos

        Xabier Iturbe Gabikagogeaskoa

        Graó, 2015. ISBN 978-84-9980-561-0

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 308-310