págs. 6-8
págs. 9-12
El inofrme TaLIS y la dirección como liderazgo del aprendizaje
Manuel Álvarez Fernández, Francesc Viñas
pág. 13
págs. 14-17
El profesorado en relación con el desarrollo profesional de la dirección
Marita Navarro Casanoves
págs. 18-22
Motivación del profesorado: reflexiones de directivos de centros de educación musical
Aleix Barrera Corominas
págs. 23-27
Ubuntubícate con el macrocerebro del Instituto Baix Montseny de Sant Celoni
Teresa Borotau Castro
págs. 28-31
Entrevista con Charles L. Slater: "la participación democrática sigue siendo un elemento fundamental en España"
Blanca Patricia Silva García
págs. 32-34
Una cultura de liderazgo compartido
Pilar Moya Cervantes
págs. 1001-1011