Patrice Bride
pág. 1
Refondation de l'école : « La caricature n'a pas sa place »: Entretien avec Barbara Pompili
págs. 2-3
pág. 4
Des racines et des ailes: Entretien avec François Taddéi
pág. 5
pág. 6
Apprentissage: à chacun son style?
Marie Gaussel
pág. 7
Emmanuel Gunther, Ghislain Dominé
pág. 8
Guillaume Caron
pág. 9
Dossier: À l'école de la bande dessinée: Avant-propos
Mélie Jouassin
págs. 10-11
Un objet littéraire mal identifié
Guillaume Duez
págs. 12-15
Céline Walkowiak, Francis Blanquart
págs. 16-18
Nicolas Rouvière
págs. 19-21
Taniguchi, ou le « proche » Orient
Alain Demarco
págs. 22-23
Jean-Michel Koch
págs. 24-25
Michel Tozzi
págs. 26-27
Tintin et la force gravitationnelle
Thierry Chevallier
págs. 28-29
Après l'Odyssée, Alim le tanneur
Guillaume Duez
págs. 30-31
Les comics américains et la guerre froide
Jean-Valery Martineau
págs. 32-33
Crime et Châtiment, texte et images
Marie-Pierre Valcke
pág. 33
Apprendre une lecture distanciée
Nicolas Rouvière
págs. 34-37
« Il suffit de regarder, ça se voit ! »
Katia Forillière
pág. 38
Jean-Paul Vaubourg, Aurélie Görge
págs. 39-40
Anne Vignard
págs. 41-43
Blandine Frémondière
págs. 44-45
Marc Armspach, Dit Marko
págs. 45-46
Nicolas Poupon
págs. 47-49
Najah Rebai-Guidice
págs. 49-50
. Erroc, Fred Vignaux
págs. 51-52
Un univers culturel à faire découvrir
Benoit Peeters
págs. 53-56
Jean-Michel Zakhartchouk
págs. 58-59