Les connaissances cachées développées par la lecture et l'écriture électronique extrascolaires: enjeux pour la didactique du français
Marie Laure Elalouf
págs. 139-142
págs. 143-156
Définitions et négociations de la norme scripturale dans un forum de discussion d'adolescents
Michel Marcoccia
págs. 157-170
Un forum dédié aux échanges autour de textes de fiction, une expérience littéraire extrascolaire?
Pierre Moinard
págs. 171-182
Lecture sur écran et écriture: enquête chez les élèves de 15 ans
Marie Laure Elalouf
págs. 183-198
Lecture écran, lecture papier: discours d'élèves de lycée professionnel
Anissa Belhadjin, Véronique Bourhis, Nathalie Denizot
págs. 199-214
Savoir lire/aimer lire: un couple en évolution ou en voie de séparation?
Sylviane Ahr, Max Butlen
págs. 215-236
De nouveaux objets écrits en formation professionnelle, un exemple: les secteurs du soin et du travail social
Dominique Samson
págs. 237-246