La posta in gioco: le due concezioni e le due pratiche dell'automomia delle scuole
G. Bertagna
págs. 839-851
Gli stereotipi sui gruppi sociali e i mass media
T. Purayidathil, A. Amato
págs. 852-870
págs. 871-875
págs. 876-906
págs. 907-922
págs. 923-934
A. M. Favorini
págs. 935-940