Acceso usuarios
págs. 9-33
Desarrollo de la formación y mercados de trabajo en Europa
Catherine Béduwé, J. F. Giret
págs. 35-56
págs. 57-69
Financiación de la enseñanza universitaria: el papel de los precios a la luz de la experiencia internacional reciente
María Jesús San Segundo Gómez de Cadiñanos
págs. 71-87
Alain d' Iribarne, Sabine Lemoncini
págs. 89-111
La función de producción educativa: algunas conclusiones de interés en la especificación de los modelos de evaluación de la eficiencia productiva de los centros escolares
María Jesús Mancebón Torrubia
págs. 113-143
págs. 145-162
Petrus Ramus (1515-1572) y su concepción de renovadora de la enseñanza de las matemáticas
José María Núñez Espallargas, Andreu Grau i Arau
págs. 165-173
págs. 175-187
La educación como creación de novedad: Una perspectiva arendtiana
Fernando Bárcena Orbe 
págs. 189-210
José Luis Gaviria Soto
págs. 211-223
La evaluación del profesorado de secundaria: la opinión de los profesores
Francisco Mario de Miguel Díaz , Tomás Escudero Escorza , Sebastián Rodríguez Espinar, José-Ginés Mora , Juan Mateo Andrés
págs. 227-250
Autoconcepto y necesidades educativas especiales en el sector educativo de Brozas (Cáceres)
Andrés García Gómez
págs. 251-269
Evaluación de la jornada escolar en Andalucía Oriental: Argumentos para una jornada completa de los centros educativos
Miguel Sola Fernández
págs. 271-300
Norbert Barth
págs. 303-319
La secuenciación de contenidos en la enseñanza de la geología: (I) Las peculiaridades del conocimiento geológico y de sus recursos didácticos
José Antonio Gallegos Díaz
págs. 321-352
