El control público de la calidad de la formación profesional en Alemania, Francia e Inglaterra
Richard Koch, Jochen Reuling
págs. 7-13
págs. 14-20
págs. 21-30
págs. 31-34
La autoevaluación: ¿una calzada real para garantizar la calidad en la formación continua?
Thomas Stahl
págs. 35-48
Carlos Capela
págs. 49-55
Klaus Jenewein, Beate Kramer
págs. 56-63
Creación de un sistema externo de garantía de la calidad para la enseñanza superior: el ejemplo de Polonia
María Wojcicka
págs. 64-71