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A sociology of teaching, learning and enhancement: improving practices in higher education
Paul R. Trowler
págs. 13-32
Developments in student learning in Britain and their relationship to the Bologna Declaration
Lewis Elton
págs. 33-45
págs. 47-65
Quand les étudiants jugent leurs études: quelques enseignements d'une recherche internationale
Laurent Lima, Charles Hadji
págs. 67-96
Progresos en los aprendizajes, características de los estudios y motivaciones de los estudiantes
Josep Maria Masjuan i Codina 
págs. 97-133
Laurent Lima, A. Fernex
págs. 135-165
Helena Troiano i Gomà
págs. 167-197
Female students at Universities in Baden-Württemberg, Rhône-Alpes and Catalonia: a secondary analysis of gender, interest in science and research, and the intention to do a doctorate
Bettina Grimmer, Tobias Röhl
págs. 199-215
págs. 217-228
L'elecció d'estudis i les expectatives de futur dels estudiants universitaris
Joan Llosada Gistau, Vanessa Morcillo Hernández, Helena Troiano i Gomà
págs. 229-248
