Adolecentes y adultos: ¿Es posible una interacción sin juzgar ni castigar?: ¿Qué hay destrás del llamado conflicto?
Kattia Grosser Guillén
La Inclusión Educativa: una tarea que le compete a toda una sociedad
La participación de los actores en la institución escolar: un instrumento al servicio de la emancipación social
El potencial tecnológico y el ambiente de aprendizaje con recursos tecnológicos: informáticos, comunicativos y de multimedia: Una reflexión epistemológica y pedagógica