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Cristian R. Castro Salaverry, Pamela N. Rondo Llajarun, Segundo Edwin Cieza Mostacero
El estudio buscó mejorar el análisis experimental del comportamiento con condicionamiento clásico y operante en una universidad privada. El tipo de investigación fue aplicada de grado experimental puro, utilizándose ficha de observación para la recolección de datos, considerando 30 registros seleccionados mediante un muestreo probabilístico aleatorio simple. El grupo experimental logró mejoras significativas en comparación al grupo control: disminuyó a 7 el número promedio de asociaciones disminuyó a 3 minutos el intervalo promedio entre ensayos, aumentó a 3 segundos el tiempo promedio de congelamiento, disminuyó a 13.83 minutos el tiempo promedio de aprendizaje de la rata, disminuyó a 6 reforzadores el número promedio de refuerzos positivos que recibe la rata y aumentó a 0.57 la tasa de respuesta promedio. Se concluyó que hubo una mejora en el análisis experimental del comportamiento, corroborado por medio de la prueba no paramétrica U de Mann Whitney.
The study sought to improve the experimental analysis of behavior with classical and operant conditioning in a private university. The type of research was applied of pure experimental grade, using observation card for data collection, considering 30 records selected by simple random probability sampling. The experimental group achieved significant improvements compared to the control group: the average number of associations decreased to 3 minutes the average interval between trials, increased the average freezing time to 3 seconds, decreased the average learning time of the rat to 13.83 minutes, decreased to 6 reinforcers the average number of positive reinforcements received by the rat and increased to 0.57 the average response rate. It was concluded that there was an improvement in the experimental analysis of behavior, corroborated by means of the nonparametric U test of Mann Whitney.
