Manejo da Síndrome do Espasmo Epiléptico Infantil: uma revisão integrativa

• Autores: Sarah Ajala Megale, Regiane Santana da Conceição Ferreira Cabanha, João Paulo Correa da Silveira, Ana Caroline Cunha Carvalho, Clara Martinez Gonçalves, Larissa Lorenzon, Maria Eduarda Santinão de Rezende, Rafael Antônio Schwade, Marielly Vilela Dorneles
• Localización: Cuadernos de Educación y Desarrollo, ISSN-e 1989-4155, Vol. 17, Nº. 1, 2025
• Idioma: portugués
• DOI: 10.55905/cuadv17n1-098
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• Resumen

  • Introdução: A síndrome do espasmo infantil (SEI) é uma condição neurológica grave caracterizada por espasmos mioclônicos, atraso no desenvolvimento e hipsarritmia. Fatores de risco incluem prematuridade, lesões cerebrais perinatais e predisposição genética. As principais manifestações clínicas incluem deterioração do desenvolvimento e irritabilidade. O diagnóstico é feito por avaliação clínica, eletroencefalograma e neuroimagem. Objetivo: Analisar evidências recentes sobre a SEI, abordando epidemiologia, etiologia, diagnóstico, tratamento e impactos na saúde pública. Metodologia: trata-se de uma revisão integrativa entre janeiro e março de 2024, utilizando as bases de dados PubMed, SciELO e BVS. Foram incluídos artigos de 2019 a 2023, em inglês, português ou espanhol. Foram selecionados 21 artigos. Os descritores usados foram: “síndrome dos espasmos infantis” and “treatment” and “outcomes” and “epilepsia mioclônica infantil”. Resultados: A distribuição global da doença é consistente com fatores de risco como lesões cerebrais e predisposição genética. Diagnóstico precoce e tratamento estão associados a melhores desfechos, destacando a necessidade de estratégias de saúde pública para melhorar o acesso ao diagnóstico e tratamento. Conclusão: A SEI é uma condição neurológica desafiante com impacto significativo na saúde pública e na qualidade de vida. Abordagens integradas de diagnóstico precoce, tratamento e suporte familiar são essenciais para melhores prognósticos.

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