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Nathalie Porfirio Mendes, Clarissa Porfirio Mendes, Remo Rodrigues Carneiro, Katia Simone Kietzer
O objetivo foi sintetizar estudos científicos, que tenham abordado o ensino de Diabetes Mellitus na formação dos estudantes de nível superior do curso de enfermagem. Foi realizada uma revisão da literatura em 4 bases de dados: SCIELO, LILACS, Biblioteca Virtual em Saúde, BDENF e PUBMED. Para seleção dos artigos, foram utilizados os seguintes descritores: Diabetes Mellitus, ensino superior, estudantes de enfermagem em Português, Inglês e Espanhol. Foi utilizado o operador boleano AND entre os descritores. Os critérios de inclusão foram: pesquisas que abordassem o ensino de Diabetes Melittus nos cursos de graduação e pós-graduação em enfermagem. A busca resultou em 126 referências levantadas nas bases de dados, dessas, 104 foram excluídas por não atenderem a questão da pesquisa, 22 artigos foram identificados pelos títulos ou resumos, sendo 8 artigos estavam repetidos, 14 artigos foram lidos na íntegra e escolhidos para compor esta revisão.
