Acceso usuarios
Clara Isabel Delgado Santos
Los recientes cambios introducidos en la legislación nacional para su armonización con la Convención sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad, han transformado una justicia tradicionalmente paternalista en un renovado sistema que reconoce su personalidad jurídica sin restricción. A la remoción de obstáculos, bajo un marco constitucional de entornos judiciales universalmente accesibles, se suma la realización de ajustes que posibiliten su participación con todas las garantías. En este contexto, surge la figura del facilitador, cuyo objetivo es asegurar una comunicación bidireccional comprensible entre la persona con discapacidad y los operadores jurídicos. Su intervención, aún en incipiente regulación, es crucial para garantizar un acceso a la justicia en igualdad de condiciones. Así, y hasta que su desarrollo práctico genere evidencias sobre la efectividad de ajustes de procedimiento aplicados en intervenciones con personas que se comunican con productos, la difusión y conocimiento sobre este medio comunicativo, así como la capacitación de los profesionales de justicia, son claves para que, en el escenario legislativo actual, este grupo de personas pueda acceder en igualdad y ejercer su derecho a entender y ser entendidas con su producto de apoyo.
The recent changes introduced in national legislation to harmonize it with the Convention on the Rights of Persons with Disabilities have transformed a traditionally paternalistic justice system into a renewed system that recognizes their legal personality without restriction. In addition to the removal of obstacles, under a constitutional framework of universally accessible judicial environments, adjustments have been made to enable their participation with full guarantees. In this context, the role of the facilitator arises, whose objective is to ensure understandable two-way communication between the person with disability and the legal operators. Their intervention, still in its early stages of regulation, is crucial to ensure equal access to justice. Thus, and until its practical development generates evidence on the effectiveness of procedural adjustments applied in interventions with persons who communicate through assistive products, the dissemination and knowledge of this communicative means, as well as the training of legal professionals, are key so that, in the current legislative scenario, this group of persons can have equal access and exercise their right to understand and be understood with their assistive product.
