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Lucía Marioni
Al igual que en otras ciudades del país y la región, en los últimos años las prácticas raperas (hacer rap en sus diferentes formas) asumieron una expresión significativa entre jóvenes de sectores populares de Paraná llegando a configurar una socialidad, una trama de relaciones cotidianas en la que anclan importantes procesos de interpelación y constitución subjetiva. Con ello, también empezaron a ocupar un lugar central tanto en las actividades de organizaciones sociales y equipos universitarios ligados a la extensión y articulación sociocomunitaria como en el diseño e implementación de políticas públicas que tienen a esos y esas jóvenes como destinatarios, particularmente aquellas que -en diferentes niveles de gobierno- están orientadas a la inclusión social y socioeducativa.
En este trabajo abordamos la confluencia de esas políticas, entendiendo que hacen a las formas que asume la producción cultural desde los márgenes, así como también parte de las diferentes y desiguales formas de ser joven en territorios relegados. Analizamos la configuración del entramado de programas, proyectos y dispositivos en la experiencia de un grupo de jóvenes que viven en la zona oeste de la ciudad, orientadas por comprender apropiaciones producidas en la relación dinámica que tiene lugar entre jóvenes, mediadores territoriales y agentes del diseño de políticas; y deteniéndonos en la conformación de una red a partir de ellas. Para hacerlo, recuperamos registros del trabajo de campo de una investigación etnográfica realizada entre los años 2017 y 2020.
As in other cities of the country and the region, in recent years rapping practices (rap in their different forms) assumed a significant expression among young people from popular sectors of Paraná, becoming a sociality, a plot of daily relationships in which they anchor important processes of interpellation and subjective constitution. With this, they also began to occupy a central place both in the activities of social organizations and university teams and in the design and implementation of public policies that have these young people as recipients, particularly those that, at different levels of government, are oriented towards social and socio-educational inclusion.In this paper we analyze the confluence of these policies, understanding that they make the forms that cultural production assumes from the margins as well as part of the different and unequal forms of being young in relegated territories. We analyze the configuration of the network of programs, projects and devices in the experience of a group of young people living in the west area of the city, oriented to understand appropriations produced in the dynamic relationship that takes place among young people, territorial mediators and policy-makers; and stopping at forming a network from them. To do so, we retrieved field work records from ethnographic research conducted between 2017 and 2020.
