La Educación Ambiental y el Trabajo Social, una perspectiva de acción

• Yancy Nohemí Juárez Ramírez ^[1] ; Jesús Acevedo Alemán ^[1] ; Blanca Diamantina López Rangel ^[1]
  1. [1] Universidad Autónoma de Coahuila

     Universidad Autónoma de Coahuila

     México

     
• Localización: Margen: revista de trabajo social y ciencias sociales, ISSN-e 0327-7585, Nº. 115, 2024
• Idioma: español
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• Resumen

  • El presente artículo expone los resultados del Diagnóstico Social “Factores Socio-familiares presentes en la Educación Ambiental en colonias circunscritas en el Municipio de Ramos Arizpe, Coahuila, México”.

    Se propone como objetivo identificar los principales factores de riesgo ambiental en 200 habitantes de 5 Colonias del Municipio de Ramos Arizpe, así como el papel de la familia y el Trabajo Social dentro de los procesos de mejora en la situación ambiental del sector analizado.

    Se destaca que los resultados obtenidos permitieron proponer estrategias y medidas preventivas desde el trabajo social, que favorecieron a una mejor condición ambiental en las localidades diagnosticadas. De igual forma se logró contribuir en la disminución de los riesgos de contaminación ambiental.

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