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Quito, Ecuador
Guayaquil, Ecuador
Este trabajo tuvo como objetivo general analizar el impacto del ambiente dentro de las empresas en la sensación de bienestar de los funcionarios administrativos del Distrito Educativo de Santa Elena. Fue fundamentado teóricamente, de enfoque cuantitativo, básico en el que se trabajó con la encuesta como técnica principal para el levantamiento de información utilizando los cuestionarios de Paúl Spector (1985) para medir la satisfacción y el de Litwin y Stringer (1968) para medir el clima organizacional; contó con un adecuado análisis para poder obtener los resultados con el fin de identificar la afectación que existe con la sensación de bienestar de los trabajadores y contribuir de manera interna a la mejora de los procesos en la institución. Se aceptaron las hipótesis especificas H3,H4,H5,H6,H7, H8, a excepción de la H2 que se rechaza al no tener impacto esta dimensión, lo que provocan que la hipótesis general H1 sea aceptada parcialmente. Los resultados obtenidos muestran como las variables tienen relación, aunque con variaciones en la influencia de sus distintas dimensiones, lo que incita a que se creen estrategias de mejora dentro del Distrito Educativo de Santa Elena con el fin de mejorar el ambiente organizacional de la institución para así afectar de forma positiva la sensación de bienestar de los trabajadores en beneficio de los estudiantes.
The general objective of this work was to analyze the impact of the environment within companies on the sense of well-being of the administrative officials of the Santa Elena Educational District. It was theoretically based, with a basic, quantitative approach in which the survey was used as the main technique for collecting information using the questionnaires of Paúl Spector (1985) to measure satisfaction and that of Litwin and Stringer (1968) to measure the organizational climate; It had an adequate analysis to obtain the results in order to identify the impact that exists on the workers' sense of well-being and contribute internally to the improvement of processes in the institution. The specific hypotheses H3, H4, H5, H6, H7, H8 were accepted, except for H2, which is rejected as this dimension has no impact, which causes the general hypothesis H1 to be partially accepted. The results obtained show how the variables are related, although with variations in the influence of their different dimensions, which encourages the creation of improvement strategies within the Santa Elena Educational District to improve the organizational environment of the institution to thus positively affecting the sense of well-being of workers for the benefit of students.
