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Yolanda Blasco Gil 
A finales de la Restauración, España vivió una renovación en los ámbitos universitario, científico y social, motivada por la necesidad de transformación del país. Se percibió la urgencia de reformar la educación, dar mayor protagonismo a la investigación y abordar los problemas sociales. Entre los intelectuales, que promovieron esta modernización destaca Eduardo Soler, krausista y profesor de la Institución Libre de Enseñanza, cuyo trabajo fue fundamental en el avance de la universidad y la cultura en España. Su influencia se hizo sentir en la posterior legislación republicana. En este sentido, la Ley de Asociaciones de 1887 fue un hito en ese cambio legislativo, que permitió mayor grado de organización social y contribuyó a sentar las bases para la legislación cooperativa del s. XX. Las lecciones impartidas en las aulas, junto con las experiencias prácticas de la época, brindan una perspectiva valiosa sobre cómo se interpretaron estos antecedentes en el cooperativismo.
