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Erkan Çimen
The aim of this study is to examine the relationship between self-esteem and the corona virus awareness levels of students studying at the faculty of sports sciences. The universe of the research consisted of 665 students studying at the Faculty of Sports Sciences at Süleyman Demirel University during the pandemic process. The sample consisted of 290 students determined by simple random sampling method from this student group. Google Forms platform was used to collect data. This method has been preferred in order to maintain social distance during the pandemic process. During the data collection process, information about the study and questionnaires were conveyed to the participants via social networks. The students participating in the study were asked to fill in the personal information form, self-esteem and coronavirus awareness scales. The obtained data were analyzed in the computer environment, the variables were expressed using mean ± standard deviation, percentage and frequency values, Pearson product moment correlation (r) analysis and regression analysis were applied to reveal the relationship between the scores obtained from the scales. The value p<0,05 was accepted for the significance level of the tests. As a result, it has been determined that the average score obtained by the students of sports sciences in self-esteem, awareness of the coronavirus and its sub-dimensions is moderate. In addition, while a low negative correlation was found between self-esteem and total coronavirus awareness, contagion prevention and awareness of following current developments, no relationship was found between the sub-dimension of hygiene precautionary awareness.
O objetivo deste estudo é examinar a relação entre a auto-estima e os níveis de consciência do vírus corona dos estudantes que estudam no corpo docente de ciências do esporte. O universo da pesquisa consistiu de 665 estudantes estudando na Faculdade de Ciências do Esporte da Universidade Süleyman Demirel durante o processo pandêmico. A amostra consistiu de 290 estudantes determinados pelo método de amostragem aleatória simples deste grupo de estudantes. A plataforma Google Forms foi usada para coletar dados. Este método foi preferido a fim de manter distância social durante o processo pandêmico. Durante o processo de coleta de dados, as informações sobre o estudo e questionários foram transmitidas aos participantes através de redes sociais. Os estudantes participantes do estudo foram solicitados a preencher o formulário de informações pessoais, a auto-estima e as escalas de conscientização do coronavírus. Os dados obtidos foram analisados no ambiente do computador, as variáveis foram expressas usando média ± desvio padrão, valores percentuais e de freqüência, análise de correlação de momento (r) do produto Pearson e análise de regressão foram aplicadas para revelar a relação entre as pontuações obtidas nas escalas. O valor p<0,05 foi aceito para o nível de significância dos testes. Como resultado, foi determinado que a pontuação média obtida pelos estudantes de ciências do esporte em auto-estima, consciência do coronavírus e suas sub-dimensões é moderada. Além disso, enquanto foi encontrada uma baixa correlação negativa entre auto-estima e consciência total do coronavírus, prevenção de contágio e consciência de seguir os desenvolvimentos atuais, não foi encontrada nenhuma relação entre a sub-dimensão da consciência de precaução higiênica.
