Sandra Patrícia Marques Pereira, Pedro Miguel Alves Ribeiro Correia
Public Administration is the key to society evolution. Consequently, in the last one hundred and twenty five years, taking into account the birth of this social science with the contributes of Woodrow Wilson, were developed models of performance sustained by differentvalues and principles (FREDERICKSON et.al., 2012). The paradigms of Public Administration are plenty, however there are three underlined in the academy: Weberian Bureaucratic Model, NewPublic Management and Governance. The New Public Service is a fusion of these three paradigms, a convergence point, adding the concern with the democracy and active citizenship (DENHARDT eDENHARDT, 2007). In FREDERICKSON words“Can theory be important in a field as applied, practical, and interdisciplinary as public administration?” (2012, p. 3). Yes, it can, although, it’s not just one theory alone that will handle all the complexity of this field, all the theory families should contribute together for a better understanding.
A administração pública é o fator-chave para o desenvolvimento da sociedade. E como tal, ao longo dos últimos cento e vinte cinto anos, considerando como marco de nascimento desta ciência social os contributos de Woodrow Wilson, foram desenvolvidos modelos de atuação sustentados por diferentes valores e princípios (FREDERICKSON et.al., 2012). São vários os modelos de administração pública, contudo são três os mais discutidos na academia: modelo Weberiano, New Public Management e Governance. Deste três modelos, surge o New Public Service que apresenta uma fusão das ideias, um ponto de convergência, dos modelos anteriormente mencionados, acrescentando a preocupação com a democracia e a cidadania ativa (DENHARDT e DENHARDT, 2007). Nas palavras de FREDERICKSON “A teoria pode ser importante numa área tão aplicável, prática e interdisciplinar como esta?” (2012, p. 3). Sim pode, contudo, não é apenas uma teoria sozinha que irá conseguir lidar com toda a complexidade, mas sim todas as famílias das teorias a contribuir para um melhor entendimento.