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Daniele Ronzoni
Lo scopo di questo articolo è attirare l'attenzione sul fenomeno del "Summer Slide", ovvero la regressione nelle competenze accademiche dovuta alla pausa estiva. Nei paesi anglosassoni esistono diverse iniziative per contrastare questo fenomeno, con le biblioteche al centro di tali progetti. In Italia, negli ultimi anni, c'è un'attenzione crescente sulla povertà educativa, ma solo un progetto volto a prevenire la perdita di apprendimento estivo, e le biblioteche non sono coinvolte. È fondamentale che anche in Italia inizi una campagna nazionale per fermare il "Summer Slide", ponendo le biblioteche al centro di questa iniziativa
The aim of this article is to draw attention on the “Summer Slide” wich is the regression in academic proficiency due to summer break. In Anglo-Saxon countries there are several initiatives to counter the phenomenon and the libraries are at the center of these projects. In Italy in recent years there is a focus on educational poverty but just one project to prevent Summer Learning Loss and the libraries are not involved. It is fundamental that also in Italy starts a national campaign to stop the summer slide placing at the center the libraries.
