Acceso usuarios
Cristiano da Silva Benites, Ismar Frango Silveira
O objetivo desta pesquisa é encontrar e analisar as principais produções científicas sobre a educação musical de pessoas surdas. Isso envolve identificar os temas abordados no ensino de música para esse público e propor um novo método que faça uso da inteligência artificial. O intuito é satisfazer as necessidades dos surdos e capacitá-los a aprender de forma independente. Embora o ensino de música para surdos seja um desafio, os avanços na tecnologia e inteligência artificial estão abrindo novas oportunidades para tornar essa experiência mais inclusiva e acessível. É fundamental destacar que a tecnologia deve ser vista como uma ferramenta complementar, não substituindo os métodos tradicionais de ensino. Além disso, é importante levar em consideração as necessidades e preferências individuais ao desenvolver e implementar métodos de ensino de música para pessoas surdas.
The objective of this research is to find and analyze the main scientific productions on music education for deaf people. This involves identifying the topics addressed in teaching music to this audience and proposing a new method that makes use of artificial intelligence. The aim is to satisfy the needs of the deaf and enable them to learn independently. While teaching music to the deaf is challenging, advances in technology and artificial intelligence are opening up new opportunities to make this experience more inclusive and accessible. It is essential to emphasize that technology should be seen as a complementary tool, not replacing traditional teaching methods. In addition, it is important to consider individual needs and preferences when developing and implementing music teaching methods for deaf people
