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Chalfryd Javier Ochoa Tataje, Maria Jesus Lopez Vega, Tomás Serquén Montehermozo, Kony Luby Durán Llaro, Patricia Margarita Rivera Castañeda
La pobreza es un fenómeno global que afecta la calidad de vida del ser humano e imposibilita la satisfacción de sus necesidades básicas, donde la educación juega un papel fundamental para combatirla y erradicarla. El presente artículo, muestra resultados de la investigación desde un enfoque cualitativo considerando la revisión documental sobre el tema propuesto, identificando propuestas que contribuyen en la superación de la pobreza teniendo como base la educación y otras causas, que propician la iniciativa de diferentes campos, pero que repercuten en la educación. Concluyendo con la invocación al gobierno y las entidades correspondientes, la articulación de planes, programas y proyectos educativos de alto impacto en pro del desarrollo de la sociedad.
Poverty is a global phenomenon that affects the quality of life of human beings and makes it impossible to satisfy their basic needs, where education plays a fundamental role in combating and eradicating it. This article shows results of the research from a qualitative approach considering the documentary review on the proposed topic, identifying proposals that contribute to overcoming poverty based on education and other considerations that the initiative of different fields encourages, but that have an impact on education. Concluding with the invocation to the government and the corresponding entities, the articulation of educational plans, programs, and projects of high impact in favor of the development of society.
