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O desenvolvimento infantil abrange diversas características atreladas à maturação física, neurológica e habilidades associadas à esfera comportamental, cognitiva e socioafetiva das crianças, incluindo o desenvolvimento de habilidades cada vez mais elaboradas. Através da imaginação, as crianças podem criar realidades, podendo se desconectar do cenário em que estão inseridos, vivendo onde e como desejarem, pois não existem limites preestabelecidos. O presente estudo pretende investigar a importância do mundo imaginário para o desenvolvimento infantil, com foco na primeira infância. Por meio de uma revisão narrativa da literatura, busca-se compreender os mecanismos pelos quais o mundo imaginário influencia o desenvolvimento cognitivo, socioemocional e linguístico das crianças. Os resultados da pesquisa indicam que a elaboção de amigos imaginários é um acontecimento comum e saudável, contribuindo para o desenvolvimento da imaginação, da criatividade e da capacidade de lidar com as emoções. Além disso, o estudo destaca a importância do papel do adulto como mediador nesse processo, estimulando a imaginação infantil e proporcionando um ambiente seguro para a exploração do mundo imaginário.
