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Este artículo es el resultado de un estudio de caso basado en los procedimientos metodológicos de un focus group realizado con estudiantes de Cine, en São Paulo, en mayo de 2024. El estudio seleccionó una muestra de seis estudiantes de Cine, jóvenes con más de la mitad de los título del curso ya finalizado, por lo tanto con algún conocimiento y práctica de la producción cinematográfica y con algún repertorio de apreciación de técnicas y discursos cinematográficos. El objetivo principal del Estudio fue investigar si estos estudiantes percibirían estéticamente los recursos lingüísticos utilizados en la construcción poética del director de fotografía Mike Gioulakis en la película Old, de Night Shyamalan. Hubo dos recursos lingüísticos: el uso de cámaras analógicas y película de celuloide para captar las imágenes de la película. Partiendo de la premisa de que la mayoría de los estudiantes verían la película en dispositivos digitales, existía la posibilidad de que no se dominaran completamente los recursos lingüísticos. Como la premisa resultó ser cierta, el estudio dio como resultado hallazgos importantes y preguntas aún más importantes.
This article is the result of a case study based on the methodological procedures of a focus group carried out with Cinema students, in São Paulo, in May 2024. The study selected a sample of six Cinema students, young people with more than half of the course degree already completed, therefore with some knowledge and practice of film production and with some repertoire of appreciation of cinematographic techniques and discourses. The primary purpose of the Study was to investigate whether these students would aesthetically perceive the language resources used in the poetic construction of director of photography Mike Gioulakis in the film Night Shyamalan’s Old. There were two language resources: the use of analogue cameras and celluloid film to capture the film's images. Based on the premise that the majority of students would watch the film on digital devices, there was a possibility that the language resources would not be completely grasped. As the premise turned out to be true, the Study resulted in important findings and even more important questions.
Este artigo é resultado de um Estudo de caso baseado nos procedimentos metodológicos de um Grupo focal realizado com estudantes de Cinema, em São Paulo, em maio de 2024. O estudo selecionou uma amostra de seis estudantes de Cinema, jovens com mais da metade do curso de graduação já cumprido, portanto com algum conhecimento e prática de produção de filmes e com alguma bagagem de repertório de apreciação de técnicas e discursos cinematográficos. O intuito primordial do Estudo foi investigar se esses estudantes perceberiam esteticamente os recursos de linguagem utilizados na construção poética do director of photography Mike Gioulakis no filme Night Shyamalan’s Old. Os recursos de linguagem eram dois: o uso de câmeras analógicas e de filme em celuloide na captação das imagens do filme. Partindo da premissa de que a maioria entre os estudantes assistiria ao filme em dispositivos digitais, havia a possibilidade de os recursos de linguagem não serem completamente apreendidos. Como a premissa se configurou verdadeira, o Estudo resultou em constatações importantes e em questionamentos mais importantes ainda.
