El presente trabajo se planteó como objetivo identificar los factores incidentes en las modalidades de transferencia tecnológica que se efectúan en las dependencias universitarias de LUZ, que se vinculan con el sector productivo. La investigación de carácter descriptivo-exploratorio, de campo, está basada en la información suministrada a través de un cuestionario, por los directivos de las dependencias seleccionadas. Los resultados evidencian que los canales de transferencia más exitosos los representan los cursos y las asesorías; sin embargo, el entrabamiento de la normativa universitaria y la ausencia de políticas de transferencia tecnológica, obstaculizan el proceso de vinculación universidad-sector productivo.
The objective of this work was to identify the factors incident to the modalities of technology transfer carried out in the LUZ university offices, which are linked to the productive sector. The descriptive-exploratory field research is based on the information provided through a questionnaire by the managers of the selected agencies. The results show that the most successful transfer channels are represented by courses and consultancies; However, the obstruction of university regulations and the absence of technology transfer policies hinder the process of linking university-productive sector.