Acceso usuarios
Luz Angélica Mondragon del Angel, Sandra Luz Canchola Magdaleno
Este ensayo académico examina el impacto de las redes sociales académicas e identifica las inquietudes actuales sobre su uso en el ámbito de la investigación científica. Las redes sociales académicas surgieron como respuesta a las limitaciones de la comunicación científica convencional y se adaptaron a las necesidades actuales de la comunidad académica. Las principales redes sociales académicas son ResearchGate, Academia.edu y Mendeley. Las tres comparten características enfocadas a la comunidad científica y también han mostrado un crecimiento sustancial en cuanto a su número de usuarios. Las ventajas en el uso de estas plataformas son encontrar contenidos científicos, compartir las investigaciones realizadas y crear grupos de colaboración. Como limitaciones y preocupaciones se encuentran las relacionadas con la privacidad, la seguridad y la desorientación de las actividades de investigación, que podrían repercutir en la calidad de las investigaciones y en la esencia de la labor científica. Como investigaciones futuras, se propone analizar la aplicación de políticas para la utilización de las redes sociales académicas en diversos ámbitos, así como estudios sobre la evaluación de estas plataformas a lo largo del tiempo. Además, buscar su eficaz adecuación a las prácticas y principios de la Ciencia Abierta.
Este ensaio acadêmico examina o impacto das mídias sociais acadêmicas e identifica preocupações atuais sobre seu uso na pesquisa científica. As redes sociais académicas surgiram como resposta às limitações da comunicação científica convencional e foram adaptadas às necessidades atuais da comunidade académica. As principais redes sociais acadêmicas são ResearchGate, Academia.edu e Mendeley. Todos os três compartilham características voltadas para a comunidade científica e também apresentam crescimento substancial em termos de número de usuários. As vantagens de utilizar estas plataformas são encontrar conteúdos científicos, partilhar as pesquisas realizadas e criar grupos de colaboração. As limitações e preocupações incluem as relacionadas com a privacidade, a segurança e a desorientação das atividades de investigação, que podem afetar a qualidade da investigação e a essência do trabalho científico. Como pesquisas futuras, propõe-se analisar a aplicação de políticas de utilização de redes sociais acadêmicas em diversas áreas, bem como estudos sobre a avaliação dessas plataformas ao longo do tempo. Além disso, buscar a sua efetiva adaptação às práticas e princípios da Ciência Aberta.
This academic essay examines the impact of academic social media and identifies current concerns about its use in scientific research. Academic social networks emerged as a response to the limitations of conventional scientific communication and were adapted to the current needs of the academic community. The main academic social networks are ResearchGate, Academia.edu and Mendeley. All three share characteristics focused on the scientific community and have also shown substantial growth in terms of their number of users. The advantages of using these platforms are finding scientific content, sharing the research done and creating collaboration groups. Limitations and concerns include those related to privacy, security, and disorientation of research activities, which could impact the quality of the research and the essence of the scientific task. As further research, it is proposed to analyze the application of policies for the use of academic social networks in various areas, as well as studies regarding the evolution of these platforms over time. In addition, accomplish its effective adaptation to the practices and principles of Open Science.
