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Los observatorios de comunicación son instrumentos sociales importantes para la mejora del periodismo y la educación mediática. Ellos son un fenómeno de la segunda mitad del siglo pasado y actuan en una configuración de medios que está experimentando cambios importantes. En este sentido, la autocrítica es necesaria. En este artículo, se discuten algunas dificultades estructurales y otros obstáculos circunstanciales que impiden el desarrollo de una crítica de medios robusta. Además, presentamos siete tesis que pueden contribuir a una autocrítica de los observatorios.
