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Granada, España
Este trabajo se centra en analizar situaciones de desigualdad de género en el Campeonato Mundial Universitario de Debate en Español (CMUDE). Con ese fin, se estudian los datos acerca de la participación y el desempeño de las personas debatientes y las personas juezas en la edición 2023 de dicha competición. Los resultados muestran que, en relación con las personas debatientes, en 2023 se mantuvieron situaciones de desigualdad identificadas en ediciones anteriores: en general, participaron más hombres - aunque la brecha fue menor que antes - y obtuvieron mejores calificaciones. En el caso de las personas juezas - a diferencia de lo ocurrido en ediciones anteriores-, en 2023 participaron más mujeres que hombres. Sin embargo, las mujeres ocuparon más que los hombres el rol de practicantes - sin derecho a voto - y ejercieron menos el rol de principales; a su vez, fueron menos elegidas que los hombres para evaluar en las rondas eliminatorias.
This paper focuses on analyzing situations of gender inequality at the World Universities Debating Championships in Spanish (CMUDE). To this end, data on the participation and performance of debaters and judges in the 2023 edition of the competition are studied. The results show that, in relation to the debaters, the situations of inequality identified in previous editions persisted in 2023: in general, more men participated, although the gap was smaller than before, and they obtained better scores. In the case of judges and in contrast to previous editions, more women than men participated in 2023. However, women occupied the role of trainees, without the right to vote, more than men and exercised less the role of chairs. At the same time, women were less chosen than men to evaluate in the elimination rounds.
