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El objetivo del presente artículo es analizar las relaciones intersubjetivas entre las médicas residentes y las enfermeras que se desempeñan en la terapia neonatal de un hospital público de Buenos Aires. Se eligió un abordaje metodológico cualitativo, mediante la realización de entrevistas semiestructuradas. Entre los resultados más sobresalientes se puede destacar el cuestionamiento de enfermería a las indicaciones médicas, que implica la defensa de su autonomía ocupacional al poner en disputa los saberes médicos. En tanto y en cuanto los saberes interdisciplinares no se pongan en común en espacios grupales, es difícil que no se produzcan obstáculos en las relaciones intersubjetivas que perjudiquen la producción del cuidado.
The aim of this article is to analyze the intersubjective relationships between medical residents and nurses working in neonatal therapy in a public hospital in Buenos Aires. A qualitative methodological approach was chosen, by means of semi-structured interviews. Among the most outstanding results, we can highlight the nursing questioning of medical indications, which implies the defense of their occupational autonomy by challenging medical knowledge. As long as interdisciplinary knowledge is not effectively shared in group spaces, it is difficult to avoid obstacles in intersubjective relationships that may harm the production of care.
