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México
La vida académica suele ser una fase importante del desarrollo personal y profesional de los jóvenes determinando su futuro, dinámicas y exigencias, presentando factores estresantes, tales como materias con niveles de exigencia altos, trabajos o prácticas que los lleven a presentar cansancio, irritabilidad y desgaste psíquico. Desde lo psicosocial del concepto, se puede ver que los estudiantes también tienen desgastantes propios de la universidad y situaciones personales que los pueden llevar al desgaste. Por ello el objetivo de la investigación fue analizar el desgaste psíquico en estudiantes universitarios. Para ello se aplicó la Batería para el Estudio de las Condiciones de Trabajo de Carácter Psicosocial, a una población de 1.334 estudiantes de diversas carreras, pertenecientes al Centro Universitario del Sur en Jalisco-México. Los resultados demuestran prevalencia de sintomatología de desgaste psíquico en hombres, asociados a las carreras con mayor presencia masculina como telemática, médico veterinaria y zootecnia; además el factor 1 de la batería aplicada, mostrando mayores índices de alteraciones de salud en aspectos cognitivo-emocional y mostrando mayor presencia en las mujeres. Se concluye que el desgaste psíquico presente en la población universitaria no evidencia distinción de género, sino que se presenta acorde a la carrera que atraviesan los estudiantes.
Academic life is usually an important phase of the personal and professional development of young people, determining their future, dynamics and demands, presenting stressful factors, such as subjects with high levels of demand, jobs or internships that lead them to be tired, irritable and worn out. psychic. From the psychosocial aspect of the concept, it can be seen that students also have university-related stressors and personal situations that can lead to burnout. Therefore, the objective of the research was to analyze psychological wear and tear in university students. For this purpose, the Battery for the Study of Psychosocial Working Conditions was applied to a population of 1,334 students of various careers, belonging to the Centro Universitario del Sur in Jalisco-Mexico. The results demonstrate the prevalence of psychological exhaustion symptoms in men, associated with careers with a greater male presence such as telematics, veterinary medicine and zootechnics; in addition, factor 1 of the battery applied, showing higher rates of health alterations in cognitive-emotional aspects and showing a greater presence in women. It is concluded that the psychological wear present in the university population does not show gender distinction, but rather occurs according to the career that the students go through
