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Valeria Fuentealba, Margarita Célis
Antes de presentar esta reflexión, nos parece necesario clasificar tres cuestiones fundamentales: ¿Qué entendemos por desarrollo sustentable?, ¿Qué necesitamos para encaminarnos hacia este objeto?, ¿Cuál es el rol de la educación en la consecución de dicho propósito? Este artículo pretende responder, en parte, a estas interrogantes, en la perspectiva de enriquecer el debate sobre estos y otros contenidos relacionados con el complejo tema del desarrollo.
