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Incorporating Internet resources into classroom practice: pedagogical perspectives and strategies of secondary-school subject teachers
Autores:
Rosemary Deaney, Kenneth Ruthven, Sara Hennessy
Localización:
Computers and education: An international journal
,
ISSN
0360-1315,
Nº. 1, 2005
,
págs.
1-34
Idioma:
inglés
DOI
:
10.1016/j.compedu.2003.11.001
Texto completo no disponible
(Saber más ...)
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