Resumen de O novo ensino superior: fortalecer e consolidar o desenvolvimento das competências

Adelar Hengemühle, Maristela Barcelos Castro

• Esse último artigo da série O Novo Ensino Superior traz três temas que fecham as reflexões dos artigos anteriores, ou seja, como estruturar o plano de aprendizagem (plano de aula) de acordo com as concepções refletidas, conecta as concepções com as diversas modalidades pelas quais as aprendizagens são desenvolvidas no contexto contemporâneo (a distância e híbrida) e, no final, resgata a necessidade de reintegrar as instituições de ensino superior com a vida real aonde vivem e atuam os acadêmicos.