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Relato da trajetória de um professor que experimentou, desde a tenra idade, como estudante, e depois como professor e diretor de escola e faculdade, a distância que havia entre a realidade efetivamente vivida e a educação desenvolvida nas instituições educacionais. Por ter tomado a decisão de dedicar a sua vida à educação, começou a inovar na prática pedagógica e na gestão da escola e da faculdade para que a aprendizagem tivesse sentido e utilidade fora da escola e da faculdade na a vida dos estudantes. Assim esse artigo é uma referência para quem está lutando diariamente por uma educação mais humana.
