Jeanice Rufino Quinto, Luci Mary Duso Pacheco
In this article, our research perspective is to approach collaborative and research networks in post-graduation stricto sensu in Education in Brazil. We focus on investigating how the research groups related to Educational Law and Right to Education are organized, their areas of activity and how they are linked to collaborative networks or national and international researchers. As for the methodology, the work is of a bibliographical nature containing data analysis through a qualitative study. In this horizon, we found 30 groups in the CNPq Directory ofResearch Groups and present an analysis of the lines of research that stand out in these groups, the areas of knowledge to which they are linked, where they are located in the Brazilian regions and the relationships that exist nationally and internationally. In this way, we indicate some difficulties when searching for the groups and consider it necessary to take a closer look at the process of feeding the data into the platform in order to give more visibility and recognition to the group, its lines and members.
Neste artigo temos como perspectiva de pesquisa, abordar as redes colaborativas e de pesquisa na pós-graduação stricto sensu em Educação no Brasil. Debruçamo-nos em investigar como os grupos de pesquisa relacionados ao Direito Educativo e Direito à Educação estão organizados, suas áreas de atuação e como estão vinculados a redes colaborativas ou de pesquisadores nacionais e internacionais. Quanto à metodologia, o trabalho é de caráter bibliográfico contendo análise de dados através de um estudo qualitativo. Nesse horizonte, encontramos 30 grupos no Diretório de Grupos de Pesquisa do CNPq e apresentamos uma análise das linhas de pesquisa que se destacam nesses grupos, as áreas do conhecimento a que estão vinculados, onde estão localizados nas regiões brasileiras e os relacionamentos existentes nacional e internacionalmente. Desta forma, indicamos algumas dificuldades ao realizar a busca dos grupos e consideramos necessário um olhar mais atento no processo de alimentação dos dados na plataforma de forma a dar mais visibilidade e reconhecimento para o grupo, suas linhas e integrantes.