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Franciane Alves dos Santos, Helena Cristina Dutra Braga, Lorena Bandeira Barros, Joab Martã Coelho Machado, Quésia Guedes da Silva Castilho, Gláucia Corrêa de Oliveira, Alan Jhones da Silva Santos
El uso de metodologías activas como la enseñanza de la investigación ha sido prometedor en la enseñanza de la química y otras ciencias, ya que no solo promueve el desarrollo de habilidades como el pensamiento crítico, sino que también estimula la curiosidad y el entusiasmo de los estudiantes en la comprensión de los contenidos. Con esto, el objetivo general de este trabajo es investigar y elaborar materiales sobre el tema "La enseñanza de la química por investigación" en el 1er grado de bachillerato, para lograr este objetivo se realizó inicialmente una encuesta bibliográfica con el tema "La enseñanza de la química por investigación", posteriormente con estos materiales se pudo elaborar un libro electrónico de computación con la intención de llevar a los profesores de la enseñanza regular del municipio de Caxias -MA un material que les permita brindar a sus alumnos lecciones dinámicas utilizando un enfoque investigativo.
The use of active methodologies such as research-based teaching hasbeen promising in teaching chemistry and other sciences, as, in addition to promoting the development of skills such as critical thinking, it also stimulates students' curiosity and enthusiasm in understanding the content. Therefore, the general objectiveof this work is to research and develop materials on the topic “Teaching chemistry through investigation” in the 1st year of high school. To achieve this objective, a bibliographic survey was initially carried out with the theme “Teaching chemistry through investigation”, then, with these materials, it was possible to create a computer ebook with the aim of providing regular education teachers in the city of Caxias –MA with material that enables them to provide their students with dynamic classes using aninvestigative approach.
A utilização de metodologias ativas como o ensino por investigação tem sido promissora no ensino de química e de outras ciências, uma vez, que além de promover o desenvolvimento de habilidades como o pensamento crítico também estimula a curiosidade e o entusiasmo dos estudantes na compreensão dos conteúdos. Com isso, o objetivo geral deste trabalho é pesquisar e elaborar materiais sobre o tema “Ensino de química por investigação” na 1ª série do ensino médio, para alcançar este objetivo foi realizado inicialmente um levantamento bibliográfico com a temática “Ensino de química por investigação”, em seguido, com esses materiais foi possível elabora um ebook informático com o intuito de leva aos professores da regular de ensino do município de Caxias –MA um material que os viabiliza proporcionar aos seus alunos aulas dinâmicas utilizando uma abordagem investigativa.
