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El proyecto Explícamelo lleva doce años funcionando en el instituto público Valldemossa, de Barcelona. Trata de paliar las dificultades que tienen los alumnos de secundaria cuando han de expresarse por escrito, generando un discurso propio. Sin confianza en sus posibilidades, se refugian en la reproducción literal de los libros de texto o de los apuntes de clase. El proyecto se presenta a los chicos y chicas de quince años como un entreno: hay que redactar mucho sobre cualquier tema para terminar escribiendo mejor. Y puesto que es una tarea que beneficia a todos, todo el profesorado tiene que participar.
El projecte Explica-m'ho porta dotze anys funcionant a l'institut públic Valldemossa, de Barcelona. Tracta de pal·liar les dificultats que tenen els alumnes de secundària quan han d'expressar-se per escrit, generant un discurs propi. Sense confiança en les seves possibilitats, es refugien en la reproducció literal dels llibres de text o dels apunts de classe. El projecte es presenta als nois i noies de quinze anys com un entrenament: cal redactar molt sobre qualsevol tema per acabar escrivint millor. I ja que és una tasca que beneficia a tots, tot el professorat ha de participar.
The project ‘Explain it to me’ has been developed for twelve years at the state secondary school IES VALLDEMOSSA in Barcelona. It is a palliative for the difficulties secondary school students face when expressing themselves in written language. With no confidence in their own capabilities, they copy literally what they find in their textbooks as well as classnotes. The project is presented to 15-year-old boys and girls as a rehearsal activity: one should write a lot on a given topic to be able to write much better. As this task benefits everybody, all teachers have to take part in it.
