Acceso usuarios
Fátima Isabel Flores Taboada, Liz María Vera Alva, Felipe Anderson Rios Incio
El objetivo de la investigación es analizar la contribución de la plataforma digital Wattpad en el incremento de hábitos de lectura en sus usuarios. Para alcanzar una comprensión profunda de este fenómeno, se adoptó una metodología cualitativa de tipo básica, con un diseño de enfoque fenomenológico-hermenéutico. La plataforma Wattpad sirvió como nuestro escenario de estudio. Se seleccionaron dos grupos de participantes: uno de 12 mujeres jóvenes, con edades comprendidas entre los 15 y los 24 años, que activamente leen en Wattpad, y otro formado por 6 expertos en plataformas digitales y fomento de la lectura. Ambos grupos son originarios de la ciudad de Trujillo, en Perú. Este estudio se articuló en torno a una categoría principal, dividida en tres subcategorías, cada una de las cuales se exploró mediante dos indicadores. Los datos se recopilaron mediante entrevistas, guiadas por un protocolo de entrevista predefinido. Posteriormente, se analizaron los datos mediante el método de análisis del discurso. Los resultados obtenidos de las entrevistas permitieron afirmar que el uso de Wattpad contribuye de manera significativa a la promoción y fortalecimiento de los hábitos de lectura entre sus usuarios. Los factores que contribuyen a esta afirmación incluyen las características distintivas de Wattpad, como su facilidad para interconectar a los usuarios, la creación de comunidades virtuales y el fomento de la inteligencia colectiva. Con base en los hallazgos, se recomienda incentivar especialmente el uso de Wattpad entre jóvenes y potenciar sus características de interconexión y creación de comunidades, además de implementar herramientas que fomenten la inteligencia colectiva.
The research focuses on a detailed analysis of how the digital platform Wattpad fosters and strengthens reading habits among its users. To achieve a deep understanding of this phenomenon, the investigators employed a basic qualitative methodology with a phenomenological-hermeneutic design approach. Moreover, while Wattpad consisted of the study setting, the participants were two different groups. The first one included 12 young women, between the ages of 15 and 24, who actively read on Wattpad; the second was made up of 6 experts in digital platforms and reading promotion. Both groups were originally from the city of Trujillo, Peru. Likewise, this study was articulated around a main category, divided into three subcategories, each of which was explored through two indicators. Regarding data collection, the researchers used interviews guided by a predefined protocol to later analyze the information by using the discourse analysis method. Thus, the results of the interviews confirmed that the use of Wattpad contributes significantly to the promotion and strengthening of reading habits among its users. Factors that contribute to this claim include Wattpad's distinctive features such as its ease of connecting users, the creation of virtual communities, and the fostering of collective intelligence. Therefore, the investigators recommend encouraging the use of Wattpad among young people and enhancing its interconnection and community creation characteristics, as well as implementing tools that foster collective intelligence.
