La micropolítica en los departamentos de secundaria

• Autores: Ángel Lorente Lorente
• Localización: Organización y gestión educativa: Revista del Fórum Europeo de Administradores de la Educación, ISSN 1134-0312, Vol. 12, Nº 4, 2004, págs. 22-26
• Idioma: español
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• Resumen

  • Los departamentos constituyen un fenómeno casi universal en la escuela secundaria y son el punto de referencia de sus profesores, porque su signo de identidad es la asignatura que imparten. Pero no conocemos a fondo su funcionamiento micropolítico y el papel que cumplen en la configuración de la cultura organizativa de los institutos.