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David Bruce Miranda, Ana Lucia Soares Machado, Vitor Bremgartner
The ways of teaching and learning have advanced over the years. The use of 3D technologies is constantly growing. This technology can be applied in teaching through didactic models. At the same time as these technological and scientific advances occur, many may leave aside traditional knowledge and its respective importance, especially in the school environment. This work aims to show the 3D printing of teaching models of the main parts of Amazonian medicinal plants to be used as learning tools in teaching botany. Through bibliographical and field research, three well-known plants widely used medicinally in the Amazon region were chosen: Andiroba, Buriti, and Tucumã. Using 3D modeling programs, seeds and fruits, the materials most used in traditional medicine for these plants, were printed. The results focused on printing models depicting the anatomical structure of the species so that their medicinal importance could be highlighted through the structural visualization of their active principles so that their applications could be understood. The conclusion shows that didactic models can awaken interest in learning by enabling a visual and tactile experience of botanical structures that may not be part of students' lives, making it possible to rescue traditional knowledge with its medicinal application, for example, combined with scientific knowledge, regarding the morphology of the structures presented.
As formas de ensinar e aprender avançaram com o passar dos anos. O uso das tecnologias 3D está em constante crescimento. Essa tecnologia pode ser aplicada no ensino por meio de modelos didáticos. Ao mesmo tempo que ocorrem estes avanços tecnológicos e científicos, muitos podem deixar de lado os saberes tradicionais e sua respectiva importância, principalmente no âmbito escolar. Este trabalho tem como objetivo mostrar o uso da impressão 3D de modelos didáticos das partes principais de plantas medicinais amazonenses para serem utilizadas no ensino de botânica como ferramentas de aprendizagem. Através de pesquisas bibliográficas e de campo, foram escolhidas três plantas conhecidas e muito utilizadas medicinalmente na região Amazônica: Andiroba, Buriti e Tucumã. Por meio de programas de modelagem 3D, foram impressos sementes e frutos, que são os materiais mais utilizados na medicina tradicional destas plantas. Os resultados se concentraram na impressão de modelos com a retratação da estrutura anatômica das espécies para que ficassem evidenciadas suas importâncias medicinais a partir da visualização estrutural de seus princípios ativos para que se pudesse compreender suas aplicações. A conclusão mostra que os modelos didáticos podem despertar o interesse na aprendizagem ao possibilitar uma experiência visual e tátil de estruturas botânicas que talvez não façam parte da vida dos alunos, tornando possível o resgate do conhecimento tradicional com sua aplicação medicinal, por exemplo, aliado ao conhecimento científico, quanto a morfologia das estruturas apresentadas.
