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Jose Vilchez, Wilson Xavier Tigre Atienza
La inteligencia es el nivel de Desarrollo cognitivo que el sujeto posee a la hora de enfrentarse al mundo que le rodeay determina su grado de adaptación al mismo. Es el bagajecon el que entiendey actúa sobre su medio. Este bagaje se puede dividir en: el conocimiento que el sujeto tiene y las habilidades de Razonamiento y procesamiento de información que el sujeto posee. Con respectoalRazonamientoacerca del mundo, existen diversos tiposde falacias que los humanos comentemos y que son definidas como precisamente errores en este procesamiento de la información; en donde las premisasde donde partimos no son coherentes con la conclusióna la que llegamos: falacias de atinencia. Desde las posturas ideológicas de izquierda, se pueden apreciar innumerables ejemplos de este tipo de falacias. El presente trabajo tuvo como objetivo analizar precisamente el nivel de Razonamiento entre las distintas posturas ideológicas que fueron declaradaspor los mismos sujetos. Los resultados obtenidos apuntan a que existen diferencias entre las personas con ideología de izquierda con respecto a los otros dos grupos (derecha y centro).Con los datos reportados en el presente estudio, se debe realizar una reflexión exhaustiva acerca de la simpleza y odio desde dónde parte la ideología de izquierdas, el Desarrollo cognitivo que provoca y las consecuencias sociales que produce
Intelligence is defined as the level of cognitive development that subjects possess when facing the world around themand it determines the level of adaptation to that world. This means abaggage with which human beingsunderstand and act on theirenvironment. This set of properties can be divided into: on the one hand, the knowledge and, on the other hand,the reasoning skills that the subject has. With respect to this Reasoning, there are several types of fallacies that are defined precisely as errors in this information processing; where the premises are not consistent with the conclusion: fallacies of relevance. From ideological left-wind positions, innumerable examples of this type of fallacy can be observed. This paper aims to precisely analyze the level of Reasoning amongthe different ideological positions reported bysubjectsthemselves. The results indicate that there are differences between people with leftist ideology in comparisonto the rest of the groups (right-windand center). Based on the data reported in this study, an exhaustive reflection should be made on the simplicity and hatefrom which leftist ideology starts, the cognitive development it provokes and the social consequences it produces
