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La intervención social es la esencia del quehacer profesional de trabajo social, ésta posee particularidades que la construyen y hacen al trabajo social diferente de otras profesiones. El presente trabajo ofrece una guía a partir de la recuperación de los aportes para la construcción de estrategias y modelos de intervención de las trabajadoras sociales Nelia Tello y Adriana Ornelas, y desde la experiencia vivida como estudiante, retomando los elementos que definen a la intervención en trabajo social, tales como el objeto de intervención, el espacio social y los sujetos con los que se interviene, el proceso metodológico de la intervención, así como la importancia de la recuperación de la experiencia. Se retoma la formación estudiantil a través de las prácticas escolares para señalar la importancia de aproximarse a la intervención como un proceso metodológico, que se construye desde pensar a la realidad de manera distinta, involucrándonos como sujetos, estudiantes y profesionales de trabajo social.
